Конечно, мы, дети, тогда ещё не знали этого слова. Но нас тянуло на приключения, где можно было испытать азарт, чувство опасности и преодоление страха. Мы прыгали через костёр и с крыши сарая, исследовали пещеры и болота. Собирались поздно вечером на пустыре, чтоб послушать страшные сказки и уханье филинов в послевоенных развалинах домов. Но особенно заманчивым был набег на чужие яблони, хотя у всех у нас были собственные сады. Это напоминало военную операцию. Днём намечали «объект», изучали забор. Особенно ценилось наличие сторожевой собаки, ведь опасность возрастала, а значит, и интерес. Был у нас и «кодекс чести»: мы никогда не трясли яблоню, не ломали ветки, только срывали по парочке плодов, а потом ретировались, когда собачий лай настораживал хозяев.
Провал операции считался большим позором, ведь мы чувствовали себя разведчиками на территории врага. В нас ещё жила память о войне, оккупации. Мальчишки были проворнее. Мне, маленькой и тоненькой, форсирование забора давалось с трудом. Однажды я повисла на колючей проволоке, запутавшись в ней своими буйными кудрями. Еле выпуталась. Помню: мы только что благополучно выбрались на волю, шли по улице и смеялись, вспоминая детали. Руки у всех были пусты. И вдруг у одной девочки развязался поясок платья и на землю посыпались яблоки. Мы были потрясены жадностью подружки, ведь она была самой обеспеченной среди нас, даже отец у неё имелся. Но главное: она нарушила этику наших «походов», а это наказывалось презрением. Что она и получила по полной программе.
Я утратила интерес к таким приключениям после того, как меня однажды вечером ребята угостили яблоком, вкус которого показался мне странно знакомым. А вернувшись с прогулки, я обнаружила, что мою любимую яблоню «обчистили». Я не знаю, как назывался сорт, но эти яблоки созревали поздней осенью и становились прозрачными, как будто из стекла. И очень вкусными. Таких плодов я больше никогда ни у кого не встречала. Меня поразило вероломство ребят. И я вдруг поняла, какие чувства испытывают хозяева, обнаружив в своём саду чужаков. Больше я в этих «вылазках» не участвовала.
Хотя потом всё равно всю жизнь искала «приключения на свою голову» — на земле, на воде и в горах. Ведь адреналин так оживляет чувства и украшает нашу жизнь!
Анна, доброго времени суток. А вот я никогда не лазал за яблоками в чужой сад. Мне было неприятно. Один раз нарушил своё же правило. Шёл на танцы. Встретил одноклассников. которые стояли у сада одинокой старушки. У неё под окном росла яблоня, усыпанная плодами. Девчата уверяли, что яблоки с этого дерева невероятно вкусные. Мы с одним парнем полезли через забор, стали собирать плоды. Через окно было видно, что старая женщина занимается домашними делами. Словом, упустили мы её из вида, собирая яблоки, а она услышав нас, вышла на улицу и стала звать на помощь. Мы рванули в конец огорода, а там забор был хлипкий. В общем я вынес один пролет забора, а мой товарищ второй. Мне было искренне жаль старушку и её забор, видимо поэтому добытые плоды показались невкусными. Больше я такие подвиги не совершал.
Спасибо за рассказ. Удачных вам тем и вдохновения.
Николай, спасибо Вам за комментарий! Я Вас хорошо понимаю. А Вы, наверное, обратили внимание, что мы не воровали, а искали приключения. У нас были свои сады и яблоки, как таковые, нас не привлекали. Нам просто нужно было испытать чувство опасности в тёмном чужом саду. Нас ни разу не засекли, иначе это был бы такой позор, ведь мою маму, учительницу в городе хорошо знали.
Приветствую Вас, Анна! Славные, яркие и сочные воспоминания!))) Память детства и мысленная связь с детскими летами помогают нам осмысливать и корректировать наши действия и поступки в последующей жизни. Во всяком случае, у меня так. Я десятилетний «кроманьонец» поныне остаюсь для меня сегодняшнего совестью и образцом для подражания в плане отваги, чести и задорного здорового авантюризма. Если бы начать жизнь заново, я бы ещё в раннем отрочестве максимально развил в себе те лучшие качества, которые проявляются в человеке в десятилетнем возрасте…
Но об адреналине. Моё детство прошло в благодатном Ташкенте, поэтому на чужие сады мы набегов не совершали для подпитки адреналином, так как в каждом большом дворе, у каждого многоквартирного дома были фруктовые сады и беседки, увитые виноградом и обрамлённые плодовыми кустарниками. Тутовники (шелковицы) и орехи, сливы и груши, алыча и яблоки росли прямо на улицах без ограждений. Наш школьный сад, в который мы беспрепятственно наведывались и в летние каникулы, походил на райские кущи, и детвора поедала фрукты и ягоды с его ветвей без затруднений. Впрочем, когда их оставалось мало – лишь на труднодоступных ветвях, вот тогда приходилось проявлять отвагу «верхолаза» и рисковать. Но главные дозы адреналина мы, мальчишки, получали на крышах больших домов, забираясь на них по наружным неограждённым пожарным лестницам и разгуливая гоголями у самого края… Лично я в отроческом возрасте проводил большую часть свободного времени на отвесных крышах и сумрачных жутковатых чердаках, изучая их особую таинственную жизнь. При одном воспоминании об этом ощущаю до сих пор приток адреналина. Были и другие геройские адреналиновые забавы: катание на трамвайных буферах и троллейбусных задних бамперах. Прыжки с высоких мостов в стремительные горные не слишком глубокие потоки… Экспедиционные побеги в безлюдные крутые горы из пионерских лагерей, расположенных в горной местности в живописных отрогах Памира и Тянь-Шаня… Всего не перечислишь…
Словом, спасибо Вам, Анна, за адреналин, который я получил от одних только воспоминаний о «героическом» детстве, разбуженных Вашей симпатичной миниатюрой! Удачи Вам и новых приятных побудительных произведений!.. )))
Безмерно рада, Владимир, что моё детское воспоминание отозвалось
таким прекрасным эхом Вашего! Я почему- то была уверена, что в Вас с
детства присутствует дух авантюризма и страсть к приключениям. Вы -удивительный человек!
Сюжет очень хороший и жизненный. Рассказ читается легко, особенно понравилось то, что начало нескучное, а то бывает, когда начинаешь читать книгу или рассказ и начало не особо тебе нравится, интерес пропадает. Смысл и мораль мне близки — нужно ставить себя на место другого человека и осознать, хорошо ты поступаешь или плохо, будет тебе приятно, когда с тобой такое произойдет или неприятно.