Экзамен по физике школьник сдавал,
Учитель вопросы ему задавал,
В электричестве школьник был слабоват,
Да и учитель не очень то хват.
Скажи-ка любезный юнный знаток,
Измеряется чем электрический ток,
Амперметром по шпоре ответил юнец,
В книгу глянул учитель-сказал молодец.
А теперь мне ответь-педогог продолжал,
Чем напряжение мерить ты б стал,
Но без шпаргалки,как есть,напрямик,
Напряжеметром :твердо сказал ученик.
Но и вы в книгу свою не смотрите,
Я прав или нет,прямо скажите,
А что говорить, вижу тему учил,
Ну,конечно же им,педогог подтвердил.
Извините, а если бородатые анекдоты облачать в форму неуклюжих стихотворений, они от этого становятся более смешными, или менее бородатыми?
Наконец я понял кто свою РОЖУ прячет в маске.
Я не понял, вы про что? Если про колы, то я почти всегда честно пишу, что их ставлю, в отличие от Вас 😉 Проблема в том, что Вам их ставлю не только я, а мне — только Вы. А ещё в том, что я их ставлю по заслугам, а Вы мне — из мести 🙂
Вы мне лучше объясните — Вы действительно считаете, что за неуклюжий пересказ старого анекдота, можно получить что-то больше, чем кол?
Дорогой А.Б.Б, черт с ними с колами.Я к ним паралельно.И,уж коль о них речь, да, был грешок
— раз или два, но не более и то не из мести . Если бы это была месть,я бы так бы и продолжал.Ищи пакостника среди своего кагала.У меня нет ни на кого ни какой обиды.Я даже рад что стал для вас красной тряпкой. Искренне-fjkich.
тогда объясните про РОЖУ 🙂
Ну зто прости,сгоряча, без злобы, впопыхах.Только мои признания пусть не покажуться заискиванием.Пусть все будет как есть.Еще раз-извини.-fjkich.